Asimilasyon cenderesine alınan Kürt çocuklarına adeta işkence yapılıyor. 7 yaşındaki Rozerin, Türkçe bilmediği için kendini ifade edemediğini, bu yüzden de okula gitmek istemediğini söylüyor. Anne Makbule Özel ise, kendisinin de okula gitmediğini bu yüzden resmi kurumlara işi düştüğünde derdini anlatamadığını belirtti.

Rozerin'in isyanı

Asimilasyon Sürüyor

Kürt diline yönelik yasak ve katı asimilasyon uygulamaları sürüyor. Asimilasyon amaçlı Bölge illerinde başta kızlar olmak üzere Kürt çocuklarının okula alınmasına yönelik kampanyalara devam ediliyor. Öte yandan ise asimilasyon cenderesine alınan Kürt çocuklarına işkence uygulanıyor. Kürt çocukları bilmedikleri bir dilde eğitime zorlanıyor.

Okula gitmek istemiyor

Mardin'de 7 yaşındaki Rozerin Özel, Türkçe bilmediği için okula gitmek istemiyor. Küçük Rozerin, Türkçe bilmediği için okulda kendini ifade edemediğini, sıkıldığını, korktuğunu ve bütün bu nedenlerden dolayı okula gitmek istemediğini söyledi. Rozerin anadili Kürtçe'yle ise gayet iyi bir şekilde kendini ifade edebiliyor. SAYFA 3'TE

Annesi de Türkçe bilmiyor

Rozerin'in annesi Makbule Özel, kendisinin de Türkçe bilmediğni ve okula gitmediğini söylüyor ve ekliyor: 'Kızım okulun ilk gününde çok sevinçliydi. Ama şimdi okula gitmek istemiyor. Çünkü Türkçe bilmiyor ve bu yüzden de utanıyor. Bu onların psikolojilerini de bozuyor. Bunun için bizler ana dilde eğitim istiyoruz.'


Okula gitmek istemiyor

Türkiye'de kız çocuklarının okula gönderilmesi için bir dizi kampanya yürütülürken, bölgede çocukların 'anadil' problemi görmezden geliniyor. Mardin'de 7 yaşındaki Rozerin Özel, Türkçe bilmediği için okula gitmek istemiyor. Türkçe bilmediği için okulda kendini ifade edemediğini belirten minik Rozerin, bu yüzden okula gitmek istemediğini söyledi. Okulun ilk haftasında sıkıldığını belirten Rozerin, yaşadığı sıkıntıya ilişkin şunları söyledi:

'Okula gidince çok çekiniyorum. Çünkü Türkçe bilmiyorum. Öğretmen bana bir şey soracak ve ben cevap veremeyeceğim diye çok korkuyorum. Nasıl konuşacağım diye düşünüyorum. Öğretmenimin konuştuklarını da anlamıyorum. Bir şey anlamadığım için derslerimden kalmaktan korkuyorum.' Rozerin, sadece anadili Kürtçe'yi konuşabiliyor.

Anne Makbule Özel ise, kendisinin de okula gitmediğini bu yüzden resmi kurumlara işi düştüğünde derdini anlatamadığını belirtti. Anne Özel, 'Ben kendi çocuklarımı okula gönderdim ama bu sefer onlar da hep Kürtçe ile büyüdükleri için zorluk çekiyorlar. Böyle olunca da çekingen ve utangaç bir tavır sergiliyorlar. Yani kendilerini derslerine vermiyorlar. Çünkü başka bir dil ile karşılaşınca yabancı kalıyorlar' dedi. Bölge halkının sadece Kürtçe bildiğini ancak resmi kurumlarda Türkçe konuşulduğunu belirten anne Özel, anadilde eğitimin şart olduğunu ifade etti. Türkçe eğitimin çocuklarını zorlandığını kaydeden anne Özel, şunları dile getirdi: 'Kızım okulun ilk gününde çok sevinçliydi. Ama şimdi okula gitmek istemiyor. Çünkü Türkçe bilmiyor ve bu yüzden de utanıyor. Bu onların psikolojilerini de bozuyor. Bunun için bizler ana dilde eğitim istiyoruz. Bunun içinde tüm insanların birleşmesi ve bunu talep etmesi gerekir.' Eğitim Sen Kızıltepe Temsilciliği Örgütlenme Sekreteri Çetin Oral ise, yeni eğitim- öğretim döneminin başlaması ile birlikte bölgede eğitim sorununun tekrar ortaya çıktığını söyledi. En temel sorunun anadil sorunu olduğunu kaydeden Oral, 'Bunu artık kabul etmemiz gerekir ki bölgenin ana dili Kürtçe'dir. Bu yüzden de okula yeni başlayan öğrenciler kendilerini ifade etmekte zorluk çekiyorlar. Bu yüzden biz bir eğitimci olarak zorluk çekmekteyiz' dedi.

Haşim Abak
MARDİN - DİHA